Sanat Koridoru Projesiyle Özel Eğitimde Sanat ve Toplumsal Sorumluluk Buluştu

Proje kapsamında, Mimarlık Bölümü öğrencileri okulun koridorlarını sanatla renklendiriyor.

Üniversite öğrencilerinin “Gönüllülük Çalışmaları” dersi kapsamında yürütülen projede, 25 gönüllü öğrenci yer alıyor. Proje, özel eğitim öğrencilerine motivasyon sağlamayı ve üniversitelilere toplumsal sorumluluk bilinci kazandırmayı amaçlıyor.

Etkinlikler kapsamında, öğrenciler birlikte duvar tasarımları ve özgün sanat uygulamaları gerçekleştirerek okulda farklı bir öğrenme atmosferi oluşturuyor.

KTÜN Mimarlık Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Bilgehan Yılmaz, projenin yalnızca sanatsal bir çalışma olmadığını belirterek, özel eğitim öğrencileri için önemli bir motivasyon kaynağı olduğunu vurguladı. Yılmaz, bu tür projelerin gençlerin empati ve sosyal duyarlılık gelişimine katkı sunduğunu ve üniversite-lise iş birliğinin örnek bir model olduğunu ifade etti.

Sanat Koridoru Projesi, sanat, eğitim ve toplumsal farkındalığı bir araya getirerek hem öğrenciler hem toplum için değerli bir kazanım sunmayı hedefliyor. haberfark.net